“有的班長降為了副班長，有的班長變成了班委，安全學習和政治學習記錄變成一本，為基層減了負……”這些都源于塔河煉化公司正在推行的大班組改革工作。

一個多月以來，塔河煉化公司本著價值創造、精干高效的原則，科學合理設置班組及崗位。班組數量由69個減少為37個，減幅46%。

“實行大班制可以實現‘人財物’資源的優化和集中分配，班組陣地建設可以集中完成，避免重復建設；有利于班組‘五大員’的設置，避免小班設置不足問題；集中安全學習和政治學習，進一步為基層減負；加強班組中不同裝置間的生產溝通和人員交流，有利于生產優化和人才交流培養。”黨群工作部熊衛平列舉了大量“大班組”運行的好處。

實現管理更加集約高效，管理優勢最大化轉為生產效率。根據集團公司定崗定編指導意見，結合公司各作業部、中心實際，該公司對各基層單位進行區域相鄰、業務相近、班員較少班組的合并和優化組合，形成“大班組”的管理模式，取消10人以下小班組。在合并班組中選拔一名大班長，并設置班組安全員、政治思想員、職教培訓員、生活福利員和考勤核算員“五大員”，細化職責分工，進行集中安全學習和政治學習，統一建設班組陣地，切實加強裝置間的溝通和交流等。

通過班組自主化管理，大班長負責裝置間的生產溝通和內部協調，大大縮短了過程“鏈條”，讓班組管理“靠前”指揮，各項工作更加高效快捷。

大班組改革后，一個班人數成倍増長，多的有40多人，徹底消滅了黨員空白班組。班組人數、管理設備及可調配資源也相應倍增，同時對班組長綜合素質和管理能力提出了更高要求。各基層單位通過認真組織班組長選拔和聘用工作，公開征集競聘意向、發布競聘公告、組織報名、公開競爭上崗，確實為班組選出“業務精、政治強、能力強”的“領頭雁”。

大班制為班組員工提供了更多的學習交流平臺，通過開展“師帶徒、互輪崗”學習，把每名員工鍛造成“一人多崗、一崗多能”的綜合型人才。人員互相協調和配合，實現了工作效率最大化；職能相近的班組合并設置，利于統一工作標準和規范，實現了管理最優化。優化配置“五大員”職能，凝聚團隊戰斗力，增強了大家的責任心，更好維持裝置安全平穩生產。

“大班組制有利于裝置間的溝通協調，減少了扯皮事情的發生。班組長的壓力大了，責任心也強了。現在班里每項工作都會有人過問，工作效率提高了，干活更舒心了。所以這項改革我們都是受益者。”新當選的大班長王輝這樣說。

（王來 吳業巍）